iNcReDibLe eRiKa

LiKe'z MuSiC anD aRT

Perkembangan TIK di SMA YPPI - II bisa dikatakan sudah sangat berkembang dengan pesat dibandingkan dengan tahun - tahun sebelumnya. SMA YPPI - II telah menerapkan proses belajar mengajar dengan menggunakan IT / berbasis IT. Sebagai contoh pada saat Proses Belajar Mengajar banyak sekali guru - guru di SMA YPPI - II menggunakan media TIK sebagai media untuk belajar. Media yang seringkali digunakan antara lain seperti laptop, LCD, Microsoft Power Point, bahkan menggunakan blog sebagai syarat untuk mengikuti pelajaran di dalam kelas. Selain itu, di SMA YPPI - II juga menerapkan sistem WiFi yang berada di ruang guru. Dengan tujuan agar memudahkan para guru - guru untuk mencari meteri untuk pembelajaran siswa - siswinya. Dengan kata lain, penerapan IT di SMA YPPI - II memudahkan warganya untuk mencari informasi.

Ada beberapa manfaat yang dapat di ambil dari pengaplikasian IT di SMA YPPI - II. Antara lain, yaitu:
  1. Memudahkan murid - murid untuk mencari informasi dari dunia luar
  2. Memudahkan siswa - siswi untuk mencari tugas - tugas yang diberikan guru
  3. Mengasah kemampuan siswa - siswi agar bisa menguasai TIK
  4. Membekali siswa agar dapat bersaing dengan siswa - siswi dari sekolah lain
Adapun pengaruh IT terhadap siswa - siswinya antara lain, yaitu:
  1. Banyak sekali siswa - siswi yang masih kurang mengerti terhadap perkembangan TIK (gaptek)
  2. Terkadang siswa - siswi menyalahgunakan kemajuan IT. Misalnya, membuka facebook pada saat pelajaran komputer berlangsung
  3. Dapat membuat siswa - siswi menjadi malas karena keasyikan bermain internet
Maka dari itu, kita harus dapat meningkatkan penggunaan TIK di SMA YPPI - II. Karena dengan demikian Sekolah SMA YPPI - II akan lebih dikenal oleh masyarakat luar. Tetapi kita juga harus membatasi "hal - hal" yang tidak harus kita lihat. Yang POSITIF kita ambil, yang NEGATIF kita tinggalkan.


Beberapa Sumber Lain:
Web Sekolah YPPI
SMA YPPI II Surabaya
Pak Ruby's Blog
Pak Ruby's Blog
Pak Ruby's Blog
Evelyn's Blog
Naomi's Blog
Rachmat's Blog
Soenaryo's Blog
Edwin's Blog

Read More......